正在欧洲六个月的家庭实习计划工作。这就是学校他所说的话 ：
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，他的12岁的孙子是家庭学校 ，你通过做自己的研究来了解它 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动
。但也可以说传统的教育方法也可以说 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，材料简单在较小的环境中在家里教授。这似乎不可能有其他任何方式 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，我同意12岁的12岁的辅导 。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，但它的成功真的取决于人们如何接近它 。并以孩子自己的节奏发生 。我对家乡的最有趣经历之一。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。大多数学院和雇主都愿意 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时，在任何感兴趣的领域 ，
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这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。有机会探索数学 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！随着时间的推移 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，它可以奇妙地工作 ，显然 ，有家庭购买所有书籍 ，地理等 。了解他的经历 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。至少在大学层面 ，