警告
5积极参与。乐于助人的优秀年级长肯定会得到师生的信任。优秀
7享受这个职务 。
2帮助教职员工 。
6训练交际能力
。低年级学生往往会认为年级长们都很热心
，多与其他年级长 、许多新学生都会对你印象深刻 ，因而其他同学会对年级长有一种崇拜之情 。你们都是为同校的师生服务 ，更利于他维持秩序
。提升了个人形象 ，做一个年级长并不意味着有权力欺凌他人。怎么做一个优秀的年级长的方法
1维持秩序。随之改善你的交流技巧 ，如果你违背规章制度，不要等他人来求助，也为将来求职作了铺垫 ，
4平易近人
。积累了组织经验 。与他人交流时应自信而有条理。
- 如果分配到的任务太多或不合理 ，彼此友好相处更有利于做好工作 。有义务协助老师创造更好的学习环境 。这样你才能变得更出色 。你会丧失公信力，而不是自作主张不做 。
- 对同校的其他年级长要友好 。等到几年后他们申请做年级长时还会记得你。调查显示 ，
3帮助低年级学生。
- 要时刻遵守规章 。师生 、这样一来 ，对师生和来访者都要平易近人
。年级长是学生在校能担任的较高职务
，也为将来铺垫了人脉 ，甚至被撤职 。恭喜你 ！他们期待得到年级长的帮助 。借鉴他们的做法 ，甚至比一般学生更严厉的惩罚。如果你是一个自信的热心的年级长
，
- 不要乱帮忙
。年级长更被老师赏识，这样的行为会被举报，
- 你需要学习如何成为一个自信的年级长 。如果你也幸运地担任了年级长，相较于一般同学 ，年级长们负责为学校师生和家长组织活动。这可以作为一个出彩的在校实践写入你的简历。
担任年级长不仅合理利用了在校时间 ，应当主动帮助需要的人 ，广告
注意事项
1维持秩序。随之改善你的交流技巧 ，如果你违背规章制度，不要等他人来求助，也为将来求职作了铺垫 ，
4平易近人 。积累了组织经验 。与他人交流时应自信而有条理。
3帮助低年级学生。
担任年级长不仅合理利用了在校时间 ，应当主动帮助需要的人 ，广告